本报兰州讯 (记者 尤婷婷) 4月16日至22日，以全国人大常委会委员、全国人大民族委员会副主任委员雷鸣球为组长，中共十七届中央委员、全国人大民族委员会副主任委员孙大发，全国人大常委会委员、全国人大民族委员会副主任委员、省人大常委会副主任嘉木样·洛桑久美·图丹却吉尼玛组成的调研组，对我省少数民族地区义务教育发展情况进行调研。

　　4月16日下午，副省长郝远代表省政府向调研组汇报了我省民族地区义务教育发展情况。

　　4月17日至22日，调研组赴甘南藏族自治州、临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县、东乡族自治县和天祝藏族自治县，深入了解当地民族地区义务教育的基本情况和遇到的问题。每到一处，调研组都认真听取当地政府的汇报，并实地察看学校的教学楼、师生宿舍、食堂、操场、图书阅览室，并与教职工和学生亲切交谈，详细了解师生们教学、学习、生活状况及面临的困难和问题。

　　调研组指出，民族地区要实现跨越发展，必须教育先行。要抓住国家支持民族地区发展的政策机遇，吃透精神，用足用活政策，把民族政策转化为项目落实、资金投入和精神支持，保障少数民族地区教育事业持续发展。

　　要将教育摆在优先发展的战略地位，切实加强组织领导，凝聚发展共识，动员全社会力量关心支持教育发展，做到教育问题优先解决、教育项目优先安排、教育经费优先拨付、教育事项优先办理，从根本上推动教育事业优先发展。要通过择优引进、离职培养、在职培训等途径，不断优化教师队伍结构，提高教师队伍素质，为教育发展提供人力资源支持，保证教育质量稳步提高。要大力开展爱国主义教育，积极宣传党和国家支持少数民族地区的政策，促进各民族群众和睦相处，共同繁荣进步。